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象，辨识其异同，划定边界，赋予名称，构建起庞大的分类体系。这种体系在知识积累与传递中不可或缺，它使无序经验变得可理解、可交流、可传承，为人类在浩瀚宇宙中提供了初步的认知坐标。 然而，一个深刻的悖论随之浮现：我们赖以认识世界的分类框架，其自身稳固性却值得深刻怀疑。任何分类体系都建立在特定的观察视角与预设之上，它们并非对世界绝对本质的镜像反映，而是特定认知条件与目的下的有限建构。科学史反复证明，那些曾被认为坚不可摧、反映终极真理的分类大厦，常在新知识、新视角的冲击下崩塌或重组。分类的边界本质是流动的、可协商的，而非永恒不变的客观实在。当分类所依据的根本前提被证伪，整个体系便如沙上之塔般暴露出其内在的脆弱性。这揭示了人类认知工程的深层困境：我们用以框定世界的工具，其本身却无法摆脱被框...