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第二章（第4页）

“现在你们在我面前也憋不住话？”

整理了开学的事项，班主任说了句先自习。

崔梧越：“齐于亦，等会下课吃饭有人和你一起吗？”

齐于亦：“没有，我们可以一起吗？”

崔梧越心想：很好，看来齐于亦应该是个很好相处的人。

“好呀好呀。”

在去食堂的路上，旁边的室外篮球场上聚集了很多学生，看起来对篮球很是热爱。

崔梧越见状想起自己不会打篮球这件事，也没觉得丢脸，偏头向齐于亦开口问道：“齐于亦，你会打篮球吗？”

崔梧越的眼神直勾勾的，这种存在感就会让他看向的对象也看着他的眼睛，注意到他的眸子，很明亮很好看。

齐于亦想了想回答道；“不会。

但是你说中考体育里考的篮球我还是会的。

按这个说法感觉我只会投篮。”

“哇，好巧。

我两个都不会。”

“哇，哪里巧了，那你中考体育选了什么？我们老师说篮球蛮简单的，硬要我们学起来的。”

“跳远排球和实心球。

主要是之前被篮球砸了，就很少去篮球场逛，后来试着打了一下，发现自己真的不会打篮球，遂放弃。”

“我之前也被篮球砸过，砸的还是头，当时把我朋友吓一跳。”

……

话题的打开取决于两人不错的脾气和很好的气氛。

但是奈何走到教室的路太短，齐于亦一坐下就开始刷题，期间崔梧越想搭话问点东西，转头看见他认真的脸，然后放弃。

崔梧越：嘿！

我真会看脸色！

如此夸奖了自己一番，转了几下笔，就像顺了毛的小动物那样乖巧，然后开始写面前的题目。

高中过几天要返校考，据说考的不难，崔梧越有点想偷懒，但是他会受到身边人的影响，所以这个时候他认真地在一个小时里写了二十五道题。

这份努力里也许还有崔梧越的心情愉悦的成分在。

心情愉悦来自于新认识的朋友，齐于亦。

才认识一会，崔梧越能感受到的是新朋友的善意。

他也很明确，他对这种善意也存在着可以彼此交换的好意。