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第64章 另一位老师（第4页）

“应该算是.”

准确来说，是问题们遇到了学级。

里塔斯沉默了片刻之后，再度出声，

“虽然很突兀，但我能询问一下道奇老师，当初为什么会选择长期留在厄尔斯学院里担任学级导师吗？”

和魔法学界一些感受到了自己才能的上限，所以退其求次长期成为教职人员的副教授不同，道奇当初也是一名久负盛名的天才。

只不过，经历了一段本是为了增加资历履历的导师助理、实习教师以及学级导师的过程之后，道奇便彻底的放弃了学术研究，从此常驻在了厄尔斯学院中。

“当初吗？就算你现在问我这个问题，也实在太久了.”

道奇微微后仰身躯，开始思索了起来。

由于岁月的流逝而难以避免变得浑浊的道奇的双眼，在短暂的失焦后逐渐泛起了光泽。

“应该是突然有一天我发现了。

对我而言，与其成天对着一堆‘死物’研究个不停，看着那些充满朝气的年轻人在我的注视下逐渐成长，更有意义也更加有趣吧。”

道奇说完，笑着看向里塔斯，

“对于之前将那句什么来着‘我不需要交际’挂在嘴边的你来说，可能很难理解。”

“.”

里塔斯越来越觉得，自己学员时期的口头禅，在发展成他的黑历史。

“不过，想必不出几年，你应该也能多多少少体会到当时我的感受。”

道奇说着，前倾身体将手肘支在桌面，

“由于我不清楚你学级里的具体状况，所以也不好说什么。

不过，才开学不久，远没到焦急的时候。

多保有一些耐心总归不会是错事。”

“你很害怕失败，里塔斯。

而这并不是一件坏事，不过，你最好能分清什么才是失败。”

“学术研究与教导学员，是两件完全不同的事情。

你在研究过程中，如果得到的结果与你预想之中不同，哪怕是有一丝的偏差，你都可以暴怒、沮丧、颓废又或者怀疑自我什么的。

因为，那是一场明确的失败。

但是，如果学员的成长偏离了你的预期，并不一定代表着那便是失败。

反而是如果真有一些学员，完全按照你的预想、你的引导、完美的成长为了你所预期的样子.比起成功，那可能才是一场盛大的‘失败’也说不定。”

道奇的话语间，已然默默的合上了书本的里塔斯，静静的聆听着来自“老师”

的教诲。

直到多年后的现在，与道奇教授交谈了一番的里塔斯，才意识到当初认为学院里没人能教导自己，所以多次跳级离开学院的自己，实际上陷入了一种目空一切的傲慢状态。

或许在课堂上他没有多少能学到的事物，不过学院本身就是一个即便是在课堂之外的地方，也依旧能有所收获、有所成长的地方。

而他现在，正在思考，如果当时的他更加谦逊一些，多向他的老师们讨教一些，面对现在的状况是不是就能做得更好一些.

此时此刻，里塔斯正站在格伦威尔宅邸中的走廊上，听着格伦威尔在盥洗室里发出惊天动地的哀嚎。

时间调整到少许时间之前，来到了格伦威尔的宿舍的里塔斯，准备为他来一场精心准备的单独课程。

与道奇老师的交谈，让里塔斯发觉他确实还没有到，必须按着学员们的头将他们拉回正轨的时候。

所以，这次的单独课程他并不打算强迫格伦威尔补课，而是为他准备了他或许更感兴趣，也更适合他发展方向的内容。