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第75节（第1页）

提及课程设计时，祝慕森举例说了几句英语，句式流畅发音标准，英式口音隐带着贵族的清贵感。

“不过周老师最后关于法语的小玩笑，那个单词发音不大准确。”

祝慕森思忖了会，还是决定纠正：“不是gnifie，是agnifie，cettevueestagnifie才对。”

他的法语口音比台上老师的正宗太多，周围窃窃私语声更大。

祝慕森淡淡道：“我的评价大抵就是这些。”

没想到随便点的老师都英法语精通，负责点评英语组的评委顿时愣住，对自己产生了怀疑：“……请坐吧。”

评委回头，向台上老师给出自己的点评。

等祝慕森坐下来，姜盏柠立刻凑过来，压低声音问道：“还能点老师来点评的？”

祝慕森闻言，一副“一看你就没看比赛流程”

的无奈神情：“可以，主要就是为了活跃比赛气氛。”

确实很活跃，姜盏柠觉得自己的心快得都要从胸膛里跳出来了。

两人聊天的时间里，第七组的选手已经上台准备讲课。

台下主持人扬声道：“请第八组待会被念到名字的老师过来这边准备。”

“请评委组抽签，并公布上台讲课的老师名字。”

作者有话说：

cettevueestagnifie意译：这片风景很美

（修）

杜云露矮身从后门小跑进来，一把在自己座位坐下，小声问道：“我是不是回来晚了？抽到谁了？”

“还在抽。”

评委从标注“8”

的透明箱里拿出其中一个球，主持人接过后，念上面的名字道：“第八组上台演讲的是：杜云露。”

杜云露神情瞬间僵硬，听主持人再念了一遍她的名字才反应过来，赶紧跑过去抽题准备。

等台上的老师下来后才上台，朝评委席鞠躬道：“各位评委好，我是第八组的杜云露。”

杜云露抽到的是一篇文言文，虽然不属于课标，但大部分古词汇在高中都有涉及过。

她在讲解词汇时还是联合了课标的文段来做注解，然后随机点台下老师来回答问题。

姜盏柠一看抽的是杜云露，拿出手机玩了五分钟，没多久将手机一收，抬头专心听课。

祝慕森偏头看她：“通关了？”

“你这话说得！”

[§

，评一下杜老师的课吧。”

……点评杜云露？

姜盏柠下意识看过去，见杜云露一副“你不说点好的小心待会我要你狗命”

的神情，蓦地头皮发麻。

这哪里是要她点评啊，这分明是想要她死吧？

“杜老师讲得挺好的。”

姜盏柠顿了会，回答道：“语速适中，吐字清晰，字词讲解联系了课标内容，简明扼要讲到了关键点。”

请台下老师点评本就是活跃气氛，走个流程而已。

女评委点头，刚想让姜盏柠坐下，旁边的胡璋突然出声：“怎么个简明扼要法？”

众人微顿，女评委愣怔了瞬，下意识看向胡璋。

她记得胡璋是带数学组的，怎么突然对语文公开课感兴趣了？