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考场之上,林征的笔尖未停。
如果说,开篇的【阶级】与【奴役】之论,是为“破”
——打破了张申府和邓演达对传统考生的认知。
那么接下来的内容,便是“立”
!
林征的笔锋一转,剖析的对象从“国内”
,悍然转移到了“国际”
之上!
他不再局限于“中国为何弱”
,而是开始论述“世界为何强”
。
他从“文艺复兴”
谈到“工业革命”
;从“英法之强”
,谈到“德日之崛起”
;再从“欧美的新思潮”
,谈到这些“新思潮”
对于中国的“思想局限性”
!
【......故,贫弱之因,非不学,乃“学死”
与“死学”
也。
学“船炮”
而不知其“制度”
。
学“制度”
而不知其“思想”
。
待学“思想”
,又陷“主义”
之争......】
......我辈之困,在于无“路”
可走,亦在于“路”
太多,无从选择!
】
...
...
...
我若去,风扶摇,云成霄,万古寂寥。我既来,刀无刃,剑无锋,天地折腰。...
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