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第六十八章 心性比能力重要二更之一（第1页）

：严子休问小武：“大家的学历都是怎么样的？”

小武说：“这里面，有三个是高中毕业的。

六个初中文化，还有一个小学毕业。”

严子休说：“我有个建议，我们科研所以后对文化的要求会越来越高。

所以我觉得大家每天下班后，抽出一个小时的时间学习。

每个房间都设置书房的原因，就在这里。

而且高农办三楼有大教室，就是给大家学习用的。”

一听除了工作还要学习，有的女孩有些动心，有的则露出为难的表情。

离开学校之后，还愿意继续学习成长的人，其实不是很多。

严子休回忆仙府藏经楼的典籍，里面说人的根器分三类：

有的比较愚钝，遇到痛苦才想到改变。

没有痛苦的时候，就故态复萌，随意透支生命。

再次遇到苦，又吓得不得了。

很多时候，都是在作死的边缘试探。

第二类相对好一些，喜欢追求快乐，有快乐就有动力。

但没有快乐时，就没劲了。

好像那些喜欢被夸的孩子，需要一直夸他。

如果不夸，他就不干了。

第三类是上等根器，觉悟高，愿意为了——包括自己在内的大家——的福祉而奋斗，而且乐此不疲。

对不同的人，就需要用不同的方法。

比如第一种人，就得让他吃点苦；第二种人需要先给甜头。

而这两种前期铺垫，都是为了最终的目标，成为第三类——觉悟的人。

他想了想说：“凡是参加学习的，工资定到一百。

凡是学习真有进步的，科研所再增发奖学金。

少的十块，多的一百块。

段青你当学习班长，工资定一百二。”

“那我们愿意学。”

果然发钱还是有效的，女孩子们纷纷表态。

段青也很高兴，月工资这一下就涨了四十块。

“不过，谁当老师呢？”

段青问。