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第二十五章 授课日常（第3页）

现在，戴上虚拟装备，我们直接进行实战训练。”

。

。

。

“怎么都无精打采的？”

略带温和的声音从这个小个子的嘴中传出，大家都觉得轻松了不少。

张休，仅从外表看，是一个侏儒。

有些宽大的袍子罩在他身上，蓄着小胡子，光着脑袋，说话时会时不时的摸一下。

这是第二天早上，城堡中的另一间教室。

木质的桌椅中规中矩，只是每个人面前也摆着一个虚拟设备。

正当大家回忆起昨天的痛苦时，张休慢悠悠地走进了教室。

他站在讲台上，大家都还强撑地坐直，不知道这个老师又有什么奇怪的路数。

“昨天的课，很难受吧。”

张休又从讲台上下来，走到每一个同学面前：“爱丽丝的课，我懂。

随便坐吧，先休息一会。”

此话一出，所有人都瘫软在位置上。

叫苦连天。

孙无情看着不远处的张灵秋，她掩着嘴巴，似乎还想吐。

昨晚吐了一个晚上，早餐也没吃多少东西。

秦楚安还好一点，但听说胃也有点疼。

其他人，就不用说了。

为了消除他们对各种地形的恐惧，爱丽丝当然是把所有状况都模拟了一遍。

包括在两座高楼之间牵起钢丝，只能容纳一人的恶臭下水道等。

其中，又对张灵秋“照顾”

最甚，硬是把她留在教室里六个小时，直到晚上。

“我的课，是心理研究。”

张休看大家恢复了精神：“尽管现在已经可以通过捕捉人类最细微的表情还有脑电波完成对人类思维的同步探测，但还有一部分事情，需要执法者自主完成。

比如，如何用语言和行动影响别人，让对方按你的想法走。

这样更有创造性的举动，如果让‘朋友’完成，会花不少的时间，而在实战中，你们通常没有那么多时间。”

孙无情想起了那个用秘密引诱他离开，抽他血的东方人。

“语言可以是伤人的利器，读懂对方的想法，明白各自的信息差，达到你想要的效果。

但我不希望你们互相使用这种技能。”