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第二节 械骸（第2页）

那可不是你这种用理论知识就能驾驭的行业呀，眼镜老兄。”

正如这句话说的那样，和械骸相关的理论知识是士官科的必修课。

不过其中也有混入了不少修习军工业的学生，譬如将来打算从事与械骸的生产相关的工作。

话说回来了，的确每个班都有这么几个刺儿头的学生吧。

似乎因为罗兰只是一名代课的学长，所以……看不起人？

“理论知识也是很重要的啦。”

罗兰笑着说道，完全没有一丝不满。

以格斗来展现自己从来都是雄性的作为，尤其是在斗争性极强的军营之中，罗兰并不在意这些。

“能用这种语气说话，也就是说……你也想要加分题吗？”

“不，比起这个，学长！”

雷登举着手，这名十六岁的四年级学生根本就是精力满点：

“我们什么时候能够驾驶械骸？”

“按照进度，那个是中等理论课才有的啦……不过也不是没机会。

以后会有去收纳库实地考察的机会的，另外理论知识考试平均在A以上，可以提前得到测试驾驶的资格。”

这句话立刻让他泄气了：“嘁……又是背书啊？哎呀哎呀，说的也是，毕竟我们的导师是和卡特一样的类型嘛！”

“学跑步之前，至少把走路给学好吧。”

罗兰用手指敲了敲讲台，发出响亮的声音。

这个是话题中止的信号，授业继续。

完全智能化的全息投影，随着授课人的指令，浮现出了两张解析图。

“来讲讲械骸的基础种类。”

以这句话作为承接，罗兰说了下去：

“就如同所有的器具都有不同分类一样，械骸依照基础特征的不同而分类，大体上有两种。”

罗兰做了个放大的手势，全息投影按照指令将左边的那副人形械骸放大。

“【独行骑】——最早被确定的概念，因为是以无论在任何环境都能全力发挥的想法而开始设计，在过去有着有万能骑兵称号。

依照人类的外形与比重进行设计，突出了灵活性，不过这项优势的代价就是相对薄弱的装甲。

而且因为考虑到负重量的关系，独行骑的基础武装大多数是冷兵器与轻型枪械吧。”

接着被放大的是第二张图片，同样是模拟人形，但相较于第一种，它显得略微矮小一些，也更加臃肿。

恍如冲撞机械一样，与前端的装甲部分做了锐利化处理。