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第22章 渐进（第2页）

二、追悼会上的铭记

公社党委书记在父亲追悼会上的讲话，也如同洪钟大吕，在姬黎明的大脑里久久回荡。

那不仅仅是对父亲一生的总结与缅怀，更是一种精神的传递与传承。

在追悼会上，父亲被追认为优秀党员，这是对他党性和奉献精神的高度认可；同时，作为退役军人的杰出代表，父亲又展现出了军人的英勇和担当。

这些荣誉的背后，是父亲一生的奉献与牺牲，是他在不同角色中始终坚守的高尚品质。

姬黎明将这些话语和荣誉铭记于心，它们就像一盏明灯，在他成长的道路上不断照亮前行的方向。

三、成长路上的光辉指引

父亲的光辉形象如同一个强大的磁场，始终影响着姬黎明的成长。

在面对生活中的困难时，姬黎明会想起父亲在大跃进中的拼搏精神，从而鼓起勇气，勇往直前。

当需要做出道德抉择时，父亲作为优秀党员的形象就会浮现在他的脑海中，引导他做出正确的选择。

而父亲退役军人的身份所蕴含的纪律性和责任感，也让姬黎明在对待学习、对待家庭事务时，充满了自律和担当。

这种来自父亲的精神力量，是无形的财富，它贯穿于姬黎明成长的每一个阶段，塑造着他的人格，激励着他不断向着更好的自己迈进。

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姬黎明心中的父亲，虽然已经离去，但却以一种精神的形式永远存在并深刻影响着他的成长。

父亲在大跃进中的英勇事迹、追悼会上被赋予的荣誉以及他所展现出的多重优秀品质，都如同明亮的灯塔，为姬黎明的人生之路照亮方向。

这种代际之间的精神传承，展现出了强大的力量，它不仅让姬黎明在成长过程中汲取力量，也让我们看到了榜样的力量是如何跨越时空，在一个人的生命中持续发挥作用的。

《姬黎明的暑假计划：学习与家庭责任并重》

一、积极进取的学习规划

学校放假了，对于姬黎明来说，这是他在新家的第二个暑假。

这个十三岁的少年心中有着明确的规划，首当其冲的便是学习。

姬黎明深知知识改变命运的道理，尽管他在学业上已经取得了优异的成绩，但他并没有因此而满足。

他请求妈妈林枫继续帮他借书，目的是为了预习五年级的课程。

这种积极主动的学习态度在同龄人中是非常难得的。

据教育专家研究表明，预习对于学生的学习有着诸多好处，它能够提高课堂学习效率，增强学生的自信心，让学生在学习过程中更加游刃有余。

姬黎明虽然年纪不大，但他似乎已经深谙此道，他对知识的渴望如同熊熊燃烧的火焰，驱使着他不断向前探索。

二、家庭责任的担当：砍柴之事

除了学习，姬黎明还时刻将家庭责任扛在肩上。

在这个家里，上山砍柴是他必须承担的任务之一。

他深知家里对柴薪的需求，所以他下定决心要在暑假期间存够足够的柴薪。

然而，现实情况并不轻松。

尽管他已经十三岁了，但每次上山砍柴回来，所获取的柴薪仅仅够家里用四天。

这看似简单的数字背后，其实隐藏着诸多不易。

砍柴不仅仅是个体力活，还需要一定的技巧和经验。

在山林中寻找合适的柴木，将其砍伐并整理好，再背回家中，这一过程充满了艰辛。

但姬黎明并没有抱怨，他默默地承担着这份责任，就像他一直以来所做的那样。

他的行为体现了一个少年的坚韧和担当，在这个小小的身躯里，蕴含着对家庭深深的爱和责任感。

三、成长中的平衡与启示

姬黎明的暑假计划，很好地展示了他在学习与家庭责任之间寻求平衡的能力。

在现代社会，很多孩子在假期往往只专注于玩乐或者单一的学习任务，而忽略了家庭责任的重要性。