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分卷阅读575（第2页）

饭后，猞芮和虎风让两人去休息，他们将碗筷厨具清洗干净后，才抱着自家的崽子回了家。

露台上，风吹过三只豹子的毛发，暖洋洋的阳光洒落，将他们晒得分外蓬松。

幼崽教学（3）

“这个字念家，家里的家，上面这个是宝盖头，可以理解成房顶……”

温柔的声音随着风飘入耳中，秋栗子打着大大的哈欠，努力撑着自己的眼皮，免得不小心睡着了。

秋言说完家字的讲解，无奈看着幼崽：“栗子，你有在听吗？”

“嗯？有、有的！”

秋栗子一个激灵坐了起来，面对总是很好说话的阿爹，他忍不住又打了个大大的哈欠。

黎在旁边看着，哼笑一声：“就你这样还想学你阿爹的笔记呢。”

“我就想学怎么啦？！”

秋栗子不开心地怼了阿父一句，又哼哼唧唧地趴在桌子上，“可是真的好困哦，为什么一个字会那么麻烦啊……”

秋言在他身边坐下来，抬起手理顺他乱糟糟的头发，“还记得阿爹一开始说过什么吗？”

“记得。”

秋栗子回忆着，“文字承载着文明，学习文字，就是在认识一个截然不同的文明。”

“栗子真棒。”

秋言笑起来，“阿爹所生活的文明很庞大，你想要学习，就要花更多的时间去了解，现在的栗子只要记住字的意思和写法就好了，不要着急去理解他，未来还很长，总会有明白的那一天的。”

“那，需要五百年那么长，才可以理解吗？”

秋栗子仰头看着阿爹。

秋言抿唇，“或许吧。”

五百年，能理解吗？秋言没有答案，因为他也是第一次经历这样长的生命。

秋栗子看着对面木板上写下的文字，忽然问道：“阿爹教了大家那么多东西，为什么不将文字也教出去呢？”

“嗯？”

秋言回神。

他顺着栗子的视线看向木板，思绪出现了片刻的停顿，“这并不一样。”

垂落在身侧的手被握住，秋言对上黎的视线，他安抚地笑了下，才继续道：“当食物和工具脱离某个文明，依旧有出现的可能，但文字是意识态的，一旦脱离原本的文明，就不会形成这一种文字。”

看小崽崽晕乎乎的，秋言想了下，试图用更稚嫩的话语去形容，“就像所有的小幼崽都可以吃到好吃的，但是只有栗子能听懂我和你阿爹所说的成语一样，懂吗？”

秋栗子努力理解，“因为我经常听到成语，所以可以理解，但是大家很少听到，理解起来很困难，是这个意思吗？”

“对。”

秋言并非没有想过教导大家使用文字。

只是就连黎，至今为止也只能看懂最简单的那一部分，而兽人们……

文字在兽人的生活中并非必需品，他们的大脑就是能随时翻阅过往的计算机，就连需要传承知识的阿巫，也有神明作为兜底。

这是一个，没有文字也不会失落的文明。

如果不是栗子想要看懂他记录的那些东西，秋言甚至不会教导自己的孩子认字，没有使用需求的物品终归会消失在历史长河中。

“所以，只有栗子能学会阿爹的文字吗？”

秋栗子支棱起来。

黎一巴掌把他拍下，“还有我