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第十一章 风云（第2页）

老师做了下简短的发言，赞扬了下星仔的神勇表现，这节欢乐的课也就过去了。

“周星星，这球进得真漂亮”

“你太厉害了，不愧是咱们班的扛把子。”

这类话语不胜枚举。

学习上出众不算是真正的引人注目。

学习好的人太多了，才小学能有多难啊！

认真听讲，听老师话，成绩一般都不会差。

但体能上的拔尖却真的会成为焦点。

刚上学时，还不被大家所了解，体现不太出来。

虽说活动课上已经崭露头角，跑得快、蹦得高、跳得远。

也确实让人眼前一亮，但也就仅此而已。

一个人之所以能成为话题，是因为他有一处或多处比别人都强的多的本事。

星仔作为极有个性的人，这般鸡立鹤群与众不同加上身体素质过硬，不知何时竟然渐渐成了全班的中心。

但星仔本人却是全然不知的，也许是性格使然吧！

以星仔这跳脱的性格，从一开始就自带主角光环，不自觉的就会把自己作为宇宙的中心。

注意，这和以自我为中心的自大狂还是有相当大区别的。

前者，还是有清醒的自我认知的，有喜剧细胞的好像都是如此吧！

至于后者嘛！

就真的是自大认不清楚形势啦！

就这样，星仔享受着他自己，那带有独特韵味儿的校园生活。

直至几年之后的一次突发事件，算是彻底的让星仔一炮而红，全校皆知！

初次感受到了那如众星捧月般的大猩猩生活。

被群众注视着，也不是那么好过的！

星仔体育上的出色表现，得到了老师的充分肯定。

再加上自己的意向，时间精力上那可是相当的充沛，星仔稀里糊涂的就进入了田径队。

这下可算是解决了星仔那过分茂盛的体能了。

三、四年级的小盆友正是处在不上不下的年纪，勉强算是大孩子吧！

课余时间，一间活动室里，星仔正在和阿珍对打乒乓球。

这个年龄段的孩子正是适合打小球的时候。

两人打的你来我往玩得正高兴时，一道不和谐的突兀声音无理的打断了两人的热情。

“珍珍，你也在这啊！

要不咱俩打一会吧！”