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第4章 埋没人才（第2页）

周青心中忍不住啧啧两声。

“你就是前几天请假的周青？”

冯远征从周一开始就已经接管这个班级，一个班的学生就那么几个，现在突然出现个生面庞，肯定就是那个，因为发烧而请假的周青了。

不过看她这个刚来上学，就主动预习功课的样子，冯远征心里不由点点头。

周青听到冯远征的询问，站起身微笑着回复道：“是的，冯老师。”

冯远征走上前，翻了翻周青桌上的课本和笔记，看到上面工工整整的字迹，虽然写的不是很好看，仍能看出态度认真。

“功课预习得不错，不过生病刚好，还是要多注意休息。”

说完，他拍了拍周青的肩膀。

周青看着他手中的作业本，很想跟老师说，这不是预习笔记，而是蔡老师留给我的作业.....

因为上课时间临近，许多同学陆续抵达教室。

不同于记忆中的喧闹，大家此刻都安静地坐着，生怕发出一点声音。

上课铃响起，冯远征才缓缓开口道：

“今天大家表现得很棒，可以按时放学回家！”

话音刚落，周围的孩子们便忍不住发出欢呼声。

下课的时候，王丽珍才告诉她事情的缘由。

原来，前两天学生们上课迟到的迟到，唠嗑的唠嗑，完全不遵守课堂纪律。

其实也不怪这帮学生这样，以往蔡老师可不管这些，你爱几点来就几点来，不来都行。

但冯老师不一样，因为大家的这些行为，从而压堂，到放学的时间，不让放学，目的是把他们今天浪费的时间补回来。

而从刚刚那节课，周青就明白，这位冯老师确实是非常认真，一心一意地传授知识，满怀热情地为孩子们的未来着想。

课堂上，他不止一次强调“知识改变命运”

，哪怕眼前这些七八岁的孩子，可能还无法完全理解其中的深意。

一天的时间过得飞快，周青全神贯注地聆听每一堂课。

心中不禁感慨，这位冯老师的教育方法确实先进，就在刚才课堂上，他提出了每周一小考、每月一大考的计划。

虽然在他说完后，班级学生们哀嚎一片，但经历过九年义务教育的周青想说，这都是基操，考的还是少！

不过，这样的有责任心的教育人才，在乡村任教着实有些埋没，但不得不说，对于这里的孩子们来说，却是无比幸运的。

但或许，对她来说，也是一个幸事！

不仅周青对冯老师刮目相看，冯远征也在默默关注着周青。

他发现这个孩子不仅聪明，而且谦虚认真。

他站在讲台上，能清晰地看到每个学生的状态，谁在认真听讲，谁在走神。

虽然七八岁的孩子注意力不集中是常事，但周青却能保持整堂课都全神贯注，紧跟教学进度。

对他的要求，执行得一丝不苟，领悟力也极强。

冯老师心中暗喜，这真是个学习的好苗子，可惜.....