58看书网

手机浏览器扫描二维码访问

第三十四章 过节难得的休息时光（第2页）

自己究竟适不适合于干部工作，自己到底差什么。

他回想自己做干部的辛酸往事，不禁感触万千。

想当年小学时自己作为班长，那么教条，那么保守，又那么认真，那么负责。

班主任老师训自己，中午不许回去，便乖乘地等老师直到下午上班。

老师说中午不打铃不许下课，不许回家，那天自习，老师都已经出校门了，而自己却还管住同学不让其回家。

初中了，他有事却还向老师说实话，因而得罪了水泥厂厂长的公子和陶瓷厂书记的少爷。

结果怎样，别人说一天我打哭你一遍，他只得忍着，打掉门牙往肚子里咽，屈辱、窝囊！

上了中师，他思想上便有了抵触情绪，不愿当干部，不愿得罪人，一好百好。

却因学习成绩好而担任了组织委员、生活委员。

半年下来，老师说，我对你半年的工作很不满意。

说自己“占着茅坑不拉屎”

。

他很气愤，很苦恼，很无奈。

差哪？

他痛定思痛，在学委的职务上一干两年，铁面无私，终于得到了大家的认可和赞同，寻到了自己的价值。

到了大学，他积极表现自己，努力学习，处好与老师和同学的关系。

终于，第一年，他当选了班级的学习委员，执导了历史剧《荆轲刺秦王》。

第二年，进了系学生会的宣传部，当了副部长，部长。

期间，对于工作，他是尽了力的。

出大宣传板，写黑板报，哪一次他不是忙前跑后，累得臭死，对于工作，他一直想做得更好。

但是，客观上来说，系里的宣传工作，积弊极深，往届都是这么做过来的，要别出心裁，花样翻新，诚非易事。

而宣传工作却是幕后英雄，做好了，成绩是组织者组织有方；砸了，是具体负责者水平太低，质量太次。

当然，首先得承认，作为宣传部长人选，他可能不适合，除了有一手漂亮的，人见人夸的好字。

既没有滔滔不绝，上下逢迎，八面玲珑的口才，又没有笔通中外，意会古今，洋洋洒洒，一挥而就的笔杆子。

其次，他不会恰当地使用人才，驾驭人才。

不能广泛交际，博闻强志，交际面窄；面子窄，遇事总是替别人去想，主意不正，优柔寡断，思维能力弱。

再次，确实也因循守旧，不思创新进取；而且，的确也缺乏那种政治敏锐性，判断力弱，易被表象所蒙蔽。

当时，他觉得，自己真的不适于当干部，只能被别人管，而管不好别人。

那么，就去当学者，作研究工作吧！

可是，他的外语停留在那么低的水平上，停滞不前。

失去了它，抗争下去，也是一场空，结果将一无所获。

考外语，过三级，过四级，报考研究生，现实让他撞了南墙，学者也当不成啦。

去当教师，老老实实、平平凡凡、无声无息地度过余生吧！

也还心有不甘。

在严酷的现实面前，他显得那么软弱，无力。

但是，最终，他选择了从戎。